Activitatea desfășurată la clasa a IX-a B, profil pedagogic, a avut ca punct de plecare studiul romanului „Maitreyi”, de Mircea Eliade

Activitatea desfășurată la clasa a IX-a B, profil pedagogic, a avut ca punct de plecare studiul romanului „Maitreyi”, de Mircea Eliade, și a urmărit o abordare interdisciplinară și interactivă. Elevii au identificat și analizat pasaje relevante din roman care surprind tradițiile, obiceiurile și valorile poporului bengalez, construind astfel o imagine coerentă asupra culturii orientale. Comparând-o cu cea occidentală, ei au evidențiat asemănări și deosebiri în ceea ce privește mentalitățile, religia, obiceiurile sau modul de raportare la familie, iubire și căsătorie.

Pe lângă etapa de documentare, activitatea a avut și o componentă practică, în care elevii au creat câte un moment specific culturii bengaleze, precum reconstituirea unei nunți sau a ceremoniei Haldi, pregătirea unor preparate tradiționale, învățarea unui dans sau realizarea unei prezentări de modă.

Prof. Ioana Berbecaru

https://www.facebook.com/LiceulTudorJarda/posts/pfbid029kbgPWZJYTJ3oaKbuNgEZnxFSRdEq5hxX7yGV9moZ1vR9suY685ZFVhfxvF6xLxgl

Leave a Comment

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *